Nell’ambito del progetto “INSEGNARE OGGI”, realizzato nell’ambito del PN Scuola e competenze 2021-2027, questa Istituzione scolastica avvia il primo dei tre percorsi di formazione rivolti al personale docente, dedicato al tema: “Gestione della classe e dinamiche relazionali”
Il corso, della durata complessiva di 30 ore, è finalizzato al potenziamento delle competenze psicopedagogiche, comunicative e relazionali dei docenti, con particolare riferimento alla gestione dei gruppi classe, alla costruzione di ambienti favorevoli all’apprendimento e allo sviluppo di relazioni educative positive con gli studenti e di una comunicazione efficace con le famiglie.
La gestione della classe rappresenta, infatti, una componente essenziale della professionalità docente e assume una rilevanza ancora maggiore in presenza di gruppi caratterizzati da bisogni educativi diversificati, differenti livelli di motivazione e partecipazione, fragilità emotive, comportamenti oppositivi e dinamiche relazionali o conflittuali che possono incidere significativamente sui processi di insegnamento e apprendimento.
Il percorso affronterà, con un approccio prevalentemente operativo e laboratoriale, tematiche quali la costruzione di un clima di classe positivo e inclusivo, la definizione e condivisione di regole e routine, la prevenzione e gestione dei comportamenti problematici, la comunicazione efficace, l’ascolto attivo, la gestione dei conflitti, la motivazione degli studenti, l’autorevolezza del docente e la costruzione di relazioni fondate sulla fiducia, sul rispetto e sulla corresponsabilità.
Particolare attenzione sarà inoltre dedicata alla capacità di riconoscere precocemente situazioni di disagio, isolamento e demotivazione, alla gestione inclusiva della classe, alla valorizzazione delle differenze, allo sviluppo dell’autoregolazione e della consapevolezza emotiva degli studenti, nonché alla gestione della relazione e della comunicazione con le famiglie, soprattutto nelle situazioni maggiormente complesse.
Le attività prevedranno analisi di casi, simulazioni, role playing, confronto su situazioni concrete, progettazione di strategie di intervento e condivisione di buone pratiche, con l’obiettivo di costruire strumenti operativi effettivamente utilizzabili nella quotidiana attività didattica.
Il corso sarà tenuto dalla Dott.ssa Siria Adamo, psicologa, e si articolerà in 10 incontri della durata di 3 ore ciascuno, per complessive 30 ore di formazione.
Le attività prenderanno avvio entro la fine del mese di settembre 2026. Il calendario dettagliato degli incontri sarà comunicato ai partecipanti successivamente alla conclusione della procedura di candidatura.
I docenti interessati a partecipare dovranno presentare la propria candidatura mediante la compilazione del seguente Google Form: https://forms.gle/RDi5Cy1oktbER37Y7
La candidatura dovrà essere trasmessa entro e non oltre le ore 12:00 di giovedì 10 settembre 2026.
Considerata la forte valenza operativa del percorso e la trasversalità delle competenze affrontate, la partecipazione è rivolta ai docenti di tutte le discipline, nella convinzione che la qualità della relazione educativa, la capacità di governare le dinamiche del gruppo e la costruzione di un ambiente sereno, inclusivo e motivante costituiscano condizioni indispensabili per l’efficacia dell’azione didattica e per il successo formativo degli studenti.
Si invita pertanto il personale docente a valutare con particolare attenzione questa opportunità di formazione e crescita professionale.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Domenico Ripa
da Domenico Ripa
Dirigente Scolastico